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在艺术设计领域中，色彩应用于不同的设计方向，就会有不同的用色特点和习惯，其相
互之间既有联系又有区别，既有各自的用色特点也可以互相学习和借鉴。所以，我们在设计
过程中就要注意针对不同的应用对象、不同受众的心理感受、不同民族的用色习惯等进行设
计和创新。
在视觉传达设计中，色彩具有先声夺人的力量。无论男女老少，视觉的第一印象都是对
色彩的感受。在艺术设计和绘画作品中，色彩给人的直观感受是远远大于面积、形状、文字
等因素的。所以好的设计作品，首先在色彩的应用方面，就应该是直观、明确、目的清晰，
力求色彩与设计作品内容完美结合，统一而且美观大方。因此，学习必要的配色知识，掌握
基本的配色原理和技巧是非常必要的。

第一节色彩产生的物理学原理
一、色彩的产生——光与色
17世纪，英国的物理学家牛顿做了一个非常著名的实验：他将一束白光引入暗室，使其
通过三棱镜再射到白色屏幕上，结果出现了由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色组成的
彩带，图2-1所示为一束白光通过三棱镜分解后的结果。这些色光不能通过三棱镜继续分解，
但七种色光混合又是一束白光，所以，牛顿得出推论：太阳的白光是这七种色光混合而成
的。后来，他将日光分解出七色排列的光谱，科学地证明了光与色之间的关系。
雨过天晴后会出现的彩虹，就是以上原理产生的。图2-2所示为雨过天晴后的彩虹。
图2-1 白光经三棱镜分解后的光谱图2-2 雨过天晴后的彩虹
人产生视觉的首要条件是光，有光才有颜色，色彩是光刺激眼睛的结果，而在夜晚没有
光的条件下，眼前一片黑暗，色彩也就消失了。所以色彩就是：不同波长的光刺激眼睛的视
觉反映，是可见光在不同物体上的反映。

色彩构成及应用(第2版)
并不是所有的光都有色彩，只有波长在380～780纳米的电磁波才能引起人的色彩感觉。
这段电磁波叫作可见光，其余均被称为不可见光。图2-3所示为可见光的光谱。
从可见光的光谱中可以看出，波长大于700纳米的是红外线、雷达、电流等，波长小于
400纳米的是紫外线、X射线等，这些均是人眼不可见的。人眼所见的色彩是由于波长的不
同而呈现的，例如，波长在610～780纳米，眼睛感觉到的是红色；波长在590～610纳米，眼
睛感觉到的是橙色；波长在570～590纳米，眼睛感觉到的是黄色；波长在500～570纳米为绿
色，波长在450～500纳米为蓝色，波长在380～450纳米为紫色。

光的另一种物理属性是振幅，光的辐射方式呈波浪状，因此波峰和波谷之间的垂直距
离就是振幅，振幅的变化会引起色彩在明暗上的差异，振幅越大，光量就强；反之，光量就
弱。由此可见，色彩的明度是与光的物理属性紧密联系的。
二、单色光与复色光
单色光，就是经过三棱镜的分解之后，不会再继续分解
的色光。
复色光，就是含有两种或两种以上色光的光线，白光就
是全色的复色光。实验结果表明，如果在光线被分解之后，
再加一块聚光透镜，会发现分散的光线经过聚光透镜后，又
成了一道白光，如图2-4所示。
三、光源与光的传播
能够自己发光的物体被称为光源或发光体，由这些光源或发光体所发出的光就被称为光
源光。
光分为两种：一种是自然光，如太阳光、月光等；另一种是人造光，如灯光、蜡烛光、
火光、磷光等。其中太阳光是一种复合光，它是由不同波长的色光复合而成，太阳光也不是
白色的，早晨的阳光偏蓝色，而傍晚的光线偏红色；图2-5所示为日出的蓝色光，图2-6所示
为夕阳的红色光。
人造光也并不是单一的白色光，如灯泡的光是偏黄色的，而日光灯的光是偏蓝色的。
图2-7所示为灯泡发出的偏黄色光，图2-8所示为日光灯发出的偏蓝色光。
光源所发出的光波，通过直射、反射和透射三种方式进入视觉器官，我们最常见的反射
光就是五彩斑斓的物体颜色。图2-9所示为光源进入眼睛的三种发射方式。
(一)直射
视觉器官直接对着光源，光波直接进入视觉器官，就是直射。该光波在传播过程中，没
有受到外界的影响，颜色不变，是光源的本色。

(二)反射
光源通过物体的反射，进入人的眼睛。眼睛所看到的物体，都是物体的反射光进入视
觉所形成的。物体对哪种光反射得多，就呈现为该颜色。而物体也不是只反射一种或两种色
光，只是眼睛感受到的某种光比较多，而其他色光反射较少的缘故。
例如，一件红色的物体，当全色光照射它时，因它的表面只有反射红色光的特性，其
他光波被吸收，所以，视觉器官看到的就是红色，图2-10所示为红色衣服反射全色光后的
效果。